• Seks ja suhted
  • Special teema
  • Naha hooldus ja juuksed
  • Günekoloogia
  • Hingamisteede haigused
  • Kategooriad
  • Rasestumisvastased
  • Hüpertensioon ja hüpotensioon
  • Naha hooldus ja juuksed
  • Silmahaiguste
  • Kategooriad
  • Kõrva-
  • Psüühika- ja käitumishäired
  • Haigused Urogenitaalsüsteemi
  • Kõrva-
  • Silmahaiguste
  • Lastehaiguste
  • Psühholoogia
  • Ukraina
  • Diagnoos


Rõõm hooplemine võib olla sama raha, ja nii mugavaks kui sex. Et uurida, kuidas inimese aju on võimeline reageerima kiidelda, kasutasid teadlased meetodit magnetresonantstomograafia.

Praalimine ja ületada vigu: kuidas aju reageerib

Praalimine ja ületada vigu: kuidas aju reageerib

Vabatahtlikud eksperimendis pakutakse öelda minust midagi meelitav. Tulemused olid samad, mis juhul, kui mees hooples elada, ja kui ta seda tegi abiga sotsiaalne võrgustik.

Vaata ka: arendada vaktsiini meningiidi

Tunne subjektiivne väärtus, mis asendavad sex

Tunne subjektiivne väärtus võib tuua suurt rõõmu inimesele uuringus leiti, et hetkel, kui objekt rääkis oma vooruste, osales aju mesolimbilises seedekulgla, mis vastutab saamise rõõm. Reeglina selline reaktsioon tekib kasutamisel maitsvat toitu, valdusse suure summa raha, seksi.

Õppeained üksikutes test püüdnud pakkuda väike summa raha midagi, mis ei too kaasa täiendavaid vestlus neid ja umbes mõne teise isiku, näiteks USA president. Kakskümmend viis protsenti osalejatest eksperiment ei nõustunud sellele suur rõõm, nad jätkasid rääkida enesehinnangut.

Vaata ka: Kui suur vanus

Ületades vea peetakse kasulikuks, et aju

Kanada teadlased näitavad, et inimese aju täiskasvanueas võimalik tõhusalt säilitada teavet vajaduse korral teha vigu ja ületada raskusi. Isegi vigu, mis tehakse õppimise protsessis võib olla positiivne mõju. Veaparandus on efektiivsem kui lihtsalt cramming, kui aju on juhtida analoogiaid ja ettekujutus oma vigadest.

Vaata ka: katse meetod tagastama pimedad nägijaks

Uuringud on näidanud, et

Praalimine ja ületada vigu: kuidas aju reageerib

Ületades vea peetakse kasulikuks, et aju

Teadlased korraldati kaks sõltumatut uuringut, mille käigus selgus, kuidas tuleb lahendada probleemi nelikümmend viis osalejad kakskümmend viis aastat ning sama arv 70-aastane vabatahtlikke. Me kasutasime kahte erinevat õppemeetodeid. Esimesel juhul kasutatakse lihtsaid memorization (uuritavatel oli meeles kategooria ning rakendavad korral). Teisel juhul, ülesandeks oli tulvil vea tõenäosus (kategooria kutsuti, kuid sõna oli vist).

Selgus, et teine ​​meetod näitab väga tõhus tingitud asjaolust, et inimese aju, mis teeb vea, tegutseb aktiivsemalt üritab leida suhteid. Enamik kõik, see efekt hääldatakse eakatel.

Autor: Elena Light arsti






Яндекс.Метрика